Significado de educar

  • tr. Desarrollar las facultades intelectuales y morales de una persona. También prnl.:
    se educó en los mejores colegios.
  • Dirigir, encaminar, adoctrinar:
    educar en la tolerancia.
  • Enseñar los buenos usos de urbanidad y cortesía.
  • Adiestrar o perfeccionar los sentidos:
    educar el oído.
    Se conj. como sacar.

Definición de educar

  • En Psicología. Dirigir o encaminar el proceso de aprendizaje en un ser humano, o en un animal, para promover ciertas reacciones habituales, hábitos complejos o actitudes deseadas por el educador
  • Desarrollar, estimular o perfeccionar facultades intelectuales o morales de alguien

Educar refiere a la actividad a través de la cual se podrá desarrollar las facultades intelectuales y morales de un individuo.

Aunque no únicamente entonces educar será enseñarle a un niño cuanto es 2 + 2 o cual es la capital de Francia y a cual de los continentes pertenece esta, sino que además educar puede ser dirigir, adiestrar e instruir a alguien con respecto a cuestiones que nada tienen que ver con los saberes y la ciencia, por ejemplo, educar a alguien sobre cómo superar obstáculos en la vida o sobre cuáles son aquellos comportamientos que rozan la mala conducta y cuales son aquellos que habrá que seguir si se quiere ir por el camino de la corrección y la gentileza.

En tanto, también, la acción de educar puede estar destinada a un objeto o elemento concreto, por ejemplo educar el ojo si es que se está trabajando en el diseño de modas porque, por supuesto, en esta área, el buen ojo a la hora de elegir telas, accesorios, resultará fundamental para conseguir destacarse por sobre el resto.

Cuando alguien lleva a cabo la acción de educar a otro podrá ver materializada su actividad a través de cambios, emocionales, intelectuales y sociales, que indefectiblemente se producen en el sujeto que recibe la educación en cuestión. Obviamente, dependiendo de la efectividad, las ganas y las estrategias empleadas en ese proceso es que puede ser que aquello que se aprendió perdure toda la vida o bien que se olvide fácilmente, si es que no se reforzó oportunamente.

Otra cuestión relevante a la hora de llevar a cabo la educación de alguien será su edad, por ejemplo, cuando a quien hay que educar es a un niño no se podrán emplear las mismas herramientas y métodos que se emplearían si fuese un adulto el sujeto a educar. El niño siempre requerirá de un tipo de atención y cuidado especial, básicamente, porque en la niñez será donde primeramente se estructurará el pensamiento y las formas de expresión de alguien, que serán la base futura de todo, entonces, debe hacerse con criterio y mesura para no provocarle al niño una desestabilización que lo perjudique en su desarrollo futuro.

Por otra parte, en lo que respecta estrictamente a la educación formal o escolar, en este caso, la evaluación será una instrumento fundamental a la hora de buscar la mejora en la misma, ya que a través de ella se podrá saber, concretamente, si se consiguió lo que se buscaba, es decir, si el alumno comprendió lo que se le enseñó.

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